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    教育教学
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    姑苏区课改观摩活动收获之科学

    发布时间:2015-06-04浏览次数:

    姑苏区课改观摩活动收获

    曹勇

    5月29日,我参加了在平江实验学校举行的小学科学全体教师听课、研讨的教研活动。

    大家一起聆听了由教研员吴涧石老师执教的四年级《生的食物和熟的食物》一课,周老师在课堂上利用几个有层次的活动将整堂课连贯了起来。首先通过让学生摸摸生、熟食物之间的不同来开始了这一堂课,然后让学生用不同的方法去观察生、熟马铃薯之间的不同,最后通过煮鸡肉以及观察生、熟鸡肉的不同来了解到食物从生到熟之间的变化和进一步感受人们为什么要将食物煮熟了再吃的原因。在整堂课中,学生学习的兴趣非常浓厚,在活动中探究,在活动中获取知识。

    这节课我也上过,但是通过吴老师的优质示范,我回想起了自己上这节课所遇到的问题,如:观察马铃薯的时间用得太多,导致后面观察玉米的时间不够。在准备材料方面,煮玉米的水倒多了,水不易沸腾,耽搁了时间,用于烤的玉米太嫩,有个别小组的玉米外面已经烤糊了,里面还没熟等等。在听完吴老师的优质示范课后,我觉得多听多看多学多实践,这样不断地完善每一节课,才能使教学水平迅速提高。

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