落实教学教研 助力教师发展

——苏州市崇道小学校教科研活动

   为促进教师专业成长，全面提高教育质量，5月7日下午，我校召开了教科研工作会议。会议由顾婷婷教导主持。
    首先，顾教导向参与会议的老师明确了学校教科研工作,尤其是课题结题工作目标，并发起了征集获奖论文汇编成册的活动，鼓励大家积极参加江苏省陶研会第十二届“行知杯”优秀论文评选活动，要求各教师要充分落实教研，努力提高自身的教研水平。

    接着，叶校对于本学期的教科研工作做了充分说明，并提出了许多中肯的建议。对于许多教师来说，最大的难题是不知从何下笔。一方面，教师们可以先借鉴，学着仿写。比如，研究一些教育教学专著和往期的陶研优秀论文等，学习其中的框架、写作思路。或者在自己之前已完成论文的基础上，推陈出新，不断修改，争取有所突破。另一方面，教师们要做个有心人，积极收集写作素材，比如每天写日记、课后反思、学生的个案分析等，也可以与时俱进，通过问题发现问题，进而解决问题，比如做线上线下教学活动衔接情况的探究。除了个人的研究，我们还可以寻求集体的智慧，同一学科、同一办公室的教师都可以一起研讨、互相完善。总之，我们要勤于动笔，不断探索，及时适应新的时代要求。

“以教立研，以研促教”。对于奋斗在教育教学第一线的我们来说，教学与教科研犹如鸟之双翼，不能厚此薄彼、顾此失彼。大家应清醒、深刻地认识到，要想在教师专业发展的漫漫征途上走得更稳、行得更远，唯有从自身以及教育教学实际出发，让教学与教科研相互促进、相辅相成。

（撰稿人：黄韵倩）