勤快女儿与“懒”爸爸
“爸爸快起床，你要迟到了！再不起来我要掀被子了！”一阵叫喊声又像平常一样的响起，我迷茫地睁开眼睛，女儿已经站在床边，严然一副勤快“妈妈”叫懒“儿子”起床的架式，自从女儿升入初中的半年来我已经习惯于这种叫早的方式。半年前，记得女儿带着惶恐、不安和期待，带着1个A，2个B这种普通的成绩升入常熟市外国语初级中学时，作为家长还真的有点担心。更记得刚入学时女儿从网上学唱的：“太阳当空照，我去上学校，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么带着炸药包？我去炸学校，一拉线，我就跑，轰得一声学校不见了…”那让人毛骨悚然的歌曲，一度也让我对孩子的学习感到的信心不足。但今天的我，作为一名家长，内心却非常的开心，非常的欣慰。半年来孩子不仅从学习成绩上，有了较大的进步，而且孩子在学校良好氛围的影响下，在各位老师的帮助下，学会了学习、学会了生活、学会了健体，更懂得了责任。回想过去，成绩的取得应该缘于以下几个方面：
一、缘于幸运（Good luck）
说幸运是因为能够在小升初时进入常熟市外国语初级中学这样一所全新的、充满生机和活力的学校，学校的常规管理总是能让我放心，学校不是为了抓成绩而抓成绩，而是能着眼于学生的全面发展，从孩子的嘴中经常能听到学校的什么什么活动了，什么什么比赛了，读书活动、第二课堂、外语节、鲜花义卖等等，让孩子在活动中全面增长才干。更幸运的是我的女儿能够碰到一批有责任心，有水平的好老师，孩子班的任课老师有市级学科带头人，有市数学评优课一等奖获得者，有工作任劳任怨，耐心细致的班主任老师，不能不说这是幸运的事。
二、缘于责任（sense of responsibility）
孩子在小学五六年级开始，我就十分在意培养孩子的责任心，一有机会我就会在孩子面前表现出父母有很多事情没有办法做到，需要孩子来完成，社会上还有很多事，将来需要孩子来做，国家相对还是很落后的，需要孩子长大了好好建设。比如，当看到邻居家买了辆新车，我会表现的非常感兴趣，非常着迷，孩子会说，你这么喜欢你买一辆好了，我就告诉她，爸爸每天只能赚多少钱，到退休也不一定能买得起，将来全靠你来给我买了。假期我会带上孩子外出旅游，让孩子看到除了苏南经济发达地区，中国还有很多地方很贫穷，很多同龄孩子生活条件还很差，需要我们去帮助他们。我还带上她去看望过生白血病的同学，捐款、送书送温暖，体会帮助别人的快乐，体会到自己能健康地生活、学习，自己有多么幸福！
三、缘于“懒惰”（industry）
做一个“懒”爸爸，给出一些事情让孩子能自己完成，来培养孩子的生活自理能力，让孩子勤快起来，会自己安排自己的生活也是非常重要的。在家里孩子能做的事情，一般不包办，因为其实孩子在成长过程中，每完成一件事，就能体会到一份快乐，增长一份自信。有时候孩子真要是不愿意做一件事情时，比如洗碗，我会提出来，我们一起洗，然后一边说笑，一边做家务，孩子对这件事情的抵触情绪就荡然无存了。相反，如果只是用暴力驱使，只能让孩子做一次厌恶一次，她只会把这件事与不美好的记忆联系起来。在学习上也是一样，孩子总会有一些不会做的作业，但我一般不会去检查孩子的作业有没有完成，有没有对，当孩子问的时候，我才帮她解决，一般也是点到为止，而且强调你是不是应该查查资料或问问老师。孩子每天9点准时睡觉从不睡懒觉习惯也与我这个爸爸的“懒”有关，小学的时候有时会告诉她，明天你一定要叫醒我的，否则我会迟到，后果相当严重。孩子四年级开始自己上下学，作为家长只告诉她路上靠边走，不与陌生人说话，过马路先看两边等等，一方面是工作关系确实无瑕顾及接送，另一方面也是要培养孩子的独立性。
四、缘于配合（support）
一方面是与孩子之间的配合。孩子喜欢玩，我就会和她一起玩，在平时PK赛跑、跳绳、羽毛球是常有的事，从刚开始每样都是我赢，到最后几乎每样都输，孩子不仅培养了技能，也锻炼体能。印象中孩子从出生到现在只挂过一次盐水，很少生病，这也与多动，多锻炼，及有规律的作息有关系。孩子上学后会把她的事情告诉我们听，这时候作为家长，不管是对是错、是好是坏，我总能耐心的做个听众，是好消息，我会表现得非常高兴，即便是考试考的不好，我也会说：“不错了，你比你爸上学那时强多了，找找原因，争取下次考好一点”。长此以往，女儿就会在家里无话不说，有助于孩子心理的健康发展。另一方面，我努力做好与老师的配合，原则是从来只讲老师、学校的好。孩子有时候会说，某个老师布置作业太多了，我不喜欢她了，我就会告诉她，那个老师是个好老师，你碰上她很幸运，想想多布置作业，老师就是多批，她是何苦呢？老师布置的任务，有时候，我会提醒一下，督促一下，但不是一直挂在嘴上，因为其实每个孩子都是想学好，做好的，孩子需要的只是适时的提醒和鼓励，讲太多只会让孩子逆反或者形成依赖心理。现在孩子有同情心、有爱心，比较喜欢看书，生活自理能力强，身体素质好，学习成绩比小学也有了很大的进步，上学期又评上了校“三好学生”。看着女儿一天天长大，一天天懂事，我们总是用感恩的心对待孩子的老师，孩子的学校。虽然女儿还有很多不足，比如胆子还太小、怕陌生、成绩还不稳定、学习上不太追求完美、有点求量不求质等很多缺点，但我相信，在我这个“懒”爸爸和那么多勤快老师的共同努力下，女儿一定会和常熟市外国语初级中学一样，一天更比一天好！
