科目

要求

语文

预习第一单元《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《语文园地一》《快乐读书吧》

1、熟读课文3遍，要求读准字音，读通句子，可以下载“人教点读”app，模仿跟读

2、认读两条蓝线里的生字，田字格中的生字组词（一个生字组三个词语）

3、背诵第一单元中的课文

以上读背作业根据班级情况可以尝试在线打卡提交

4、利用苏州线上教育进行微课观看和直播学习

数学

预习第一单元“20以内退位减法”，按照老师的要求，每日进行知识点的预习，并利用苏州线上教育APP进行在线学习，尝试完成书上的课后练习。

英语

1.复习上册每单元各板块内容，听录音指读。2.预习26个字母，注意读音，大小写及左右邻居(如Bb的左右邻居为Aa,Cc)

科学

可以请教家长或查阅课外书籍，了解空气有哪些本领以及空气的组成

道德与法治

1、结合电子课本，预习第一单元内容

2、与父母一起关注新型冠状病毒肺炎疫情的情况，严格遵守“苏六条”，同时做到不造谣，不传谣，宅在家。

体育

1、加强体育锻炼，增强免疫力

2、在家每天可以练习跳绳、仰卧起坐。

3、所有体育锻炼请家长可以根据孩子的具体情况调整运动量，运动量可以适量逐步增加。如有不适应请立即停止或调整。

科目

要求

语文

预习第一单元《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》《口语交际：注意说话的语气》《语文园地一》《快乐读书吧》

1、熟读课文3遍，要求读准字音，读通句子，可以下载“人教点读”app，模仿跟读

2、认读两条蓝线里的生字，田字格中的生字组词（一个生字组三个词语）

3、背诵第一单元中的古诗

4、利用苏州线上教育进行微课观看和直播学习

数学

预习第一单元“有余数的除法”和第二单元“时分秒”，按照老师的要求，每日进行知识点的预习，并利用苏州线上教育APP进行在线学习，尝试完成书上的课后练习。

英语

1.复习上册每单元各板块内容，并熟读背诵story time。2.预习下册Unit1-2，可以手机下载“人教点读”app，模仿发音，努力跟读，尝试背诵，了解其意。

科学

1、 找找家里的磁铁

2、 说说磁铁有哪些本领，试着玩玩磁铁

道德与法治

1、结合电子课本，预习第一单元内容

2、与父母一起关注新型冠状病毒肺炎疫情的情况，严格遵守“苏六条”，同时做到不造谣，不传谣，宅在家。

体育

1、加强体育锻炼，增强免疫力

2、在家每天可以练习跳绳、仰卧起坐、深蹲或半蹲、平板支撑、跪卧撑等项目。

3、所有体育锻炼请家长可以根据孩子的具体情况调整运动量，运动量可以适量逐步增加。如有不适应请立即停止或调整。

科目

要求

语文

预习第一单元《古诗三首》《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》《口语交际：春游去哪儿玩》《习作：我的植物朋友》《语文园地》

1.读一读：大声朗读课文，至少读三遍。

2.写一写：在课文中找出带有二会字和四会字的词语，在自己的语文本上每个词语抄写三遍，生字需要注音。

3、自默所抄的词语

4、背诵《古诗三首》《燕子（第1-3自然段）》《荷花（第2-4自然段）》

5、说一说：我推荐的春游地方是哪里？推荐理由是什么？

         我观察的植物是哪一种，它的外形、颜色、气味都是怎样的。

6、利用苏州线上教育进行微课观看和直播学习

数学

预习第一单元“两位数乘两位数”，按照老师的要求，每日进行知识点的预习，并利用苏州线上教育APP进行在线学习，尝试完成书上的课后练习。

英语

1.复习上册每单元各板块内容，并熟读背诵story time。2.预习下册Unit1-2，可以手机下载“人教点读”app，模仿发音，努力跟读，尝试背诵，了解其意。

科学

1、 观察下生活中的运动现象，说说有哪些不同类型的运动。

2、 思考可以用什么方法来比较运动的快慢

道德与法治

1、结合电子课本，预习第一单元内容

2、与父母一起关注新型冠状病毒肺炎疫情的情况，严格遵守“苏六条”，同时做到不造谣，不传谣，宅在家。

体育

1、加强体育锻炼，增强免疫力

2、在家每天可以练习跳绳、仰卧起坐、深蹲或半蹲、平板支撑、跪卧撑等项目。

3、所有体育锻炼请家长可以根据孩子的具体情况调整运动量，运动量可以适量逐步增加。如有不适应请立即停止或调整。

综劳

1、 在家尝试做做小家务或当回小厨师

2、 寻找生活中的学问，比如七步洗手法，口罩的正确佩戴和处理等

3、 动手剪剪窗花

科目

要求

语文

预习第一单元课文内容

1.读一读：大声朗读课文，至少读三遍。

2.写一写：在课文中找出带有二会字和四会字的词语，在自己的语文本上每个词语抄写三遍，生字需要注音。

3、自默所抄的词语以及第一单元四首古诗

4、利用苏州线上教育进行微课观看和直播学习

数学

预习第一、二单元内容，按照老师的要求，每日进行知识点的预习，并利用苏州线上教育APP进行在线学习，尝试完成书上的课后练习。

英语

1.复习上册每单元各板块内容，并熟读背诵story time。2.预习下册Unit1-2，可以手机下载“人教点读”app，模仿发音，努力跟读，尝试背诵，了解其意。

科学

3、 预习第一单元《电》

4、 在父母的协助下完成一个简单的电路设计或制作

道德与法治

1、结合电子课本，预习第一单元内容

2、与父母一起关注新型冠状病毒肺炎疫情的情况，严格遵守“苏六条”，同时做到不造谣，不传谣，宅在家。

体育

1、加强体育锻炼，增强免疫力

2、在家每天可以练习跳绳、仰卧起坐、深蹲或半蹲、平板支撑、跪卧撑等项目。

3、所有体育锻炼请家长可以根据孩子的具体情况调整运动量，运动量可以适量逐步增加。如有不适应请立即停止或调整。

综劳

1、 在家尝试做做小家务或当回小厨师

2、 动动手，利用家里的废旧饮料瓶、纸盒等尝试变废为宝。

科目

要求

语文

1、背诵并默写《四时田园杂兴（其三十一）》《稚子弄冰》

《村晚》《从军行》《送元二使安西》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《游子吟》《鸟鸣涧》

2、预习第一二单元，自学生字新词，开学后默写检查

3、利用线上教育进行微课学习和直播学习。

数学

预习第一单元“简易方程”内容，按照老师的要求，每日进行知识点的预习，并利用苏州线上教育APP进行在线学习，尝试完成书上的课后练习。

英语

1.复习上册每单元各板块内容，并熟读背诵story time。

2.预习下册Unit1-2，可以手机下载“人教点读”app，模仿发音，努力跟读，尝试背诵，了解其意。

科学

1、 利用线上教育平台预习“沉与浮”“热”“时间的测量”

2、尝试在家做做相关的小实验

道德与法治

1、结合电子课本，预习第一单元内容

2、与父母一起关注新型冠状病毒肺炎疫情的情况，严格遵守“苏六条”，同时做到不造谣，不传谣，宅在家。

体育

1、加强体育锻炼，增强免疫力

2、在家每天可以练习跳绳、仰卧起坐、深蹲或半蹲、平板支撑、跪卧撑等项目。

3、所有体育锻炼请家长可以根据孩子的具体情况调整运动量，运动量可以适量逐步增加。如有不适应请立即停止或调整。

综劳

1在家尝试做做小家务或当回小厨师

2、 动动手，利用家里的废旧饮料瓶、纸盒等尝试变废为宝。

3、 学着编一编中国结

科目

要求

语文

1、预习第一单元内容，熟读课文

2、自学生字新词，开学后默写检查

3、习作：这个寒假，这个春节很不一般，在抗击疫情这场没有硝烟的战斗中，有人勇敢地奔赴抗疫前线，有的捐款捐物，请将你的所见所闻所感用笔记录下来。

4、利用线上教育进行微课学习和直播学习。

数学

预习第一单元“扇形统计图”内容，按照老师的要求，每日进行知识点的预习，并利用苏州线上教育APP进行在线学习，尝试完成书上的课后练习。

英语

1.复习上册每单元各板块内容，并熟读背诵story time。

2.预习下册Unit1-2，可以手机下载“人教点读”app，模仿发音，努力跟读，尝试背诵，了解其意。

科学

1、 利用线上教育平台预习微小世界”

2、尝试在家做做相关的小实验

道德与法治

1、结合电子课本，预习第一单元内容

2、与父母一起关注新型冠状病毒肺炎疫情的情况，严格遵守“苏六条”，同时做到不造谣，不传谣，宅在家。

体育

1、加强体育锻炼，增强免疫力

2、在家每天可以练习跳绳、仰卧起坐、深蹲或半蹲、平板支撑、跪卧撑等项目。

3、所有体育锻炼请家长可以根据孩子的具体情况调整运动量，运动量可以适量逐步增加。如有不适应请立即停止或调整。

综劳

1在家尝试做做小家务或当回小厨师

2、 动动手，利用家里的废旧饮料瓶、纸盒等尝试变废为宝。

3、 尝试制作一张有关抗击新型冠状病毒方面的小报